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[主观题]

以下有关健康教育诊断的表述,哪项不正确A.确定或推测与目标人群主要健康问题有关的行为及影口向

以下有关健康教育诊断的表述,哪项不正确

A.确定或推测与目标人群主要健康问题有关的行为及影口向因素

B.不属于健康教育活动的步骤

C.将为决定干预目标、策略和方法,提供基本依据

D.同计划制定一起被称为“计划设计”

E.是健康教育活动成功与否的第一个关键

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第1题

不可压缩流体沿管道流动,当流量一定时,截面上速度的大小与管截面的大小()。

A.无关

B. 成正比

C. 成反比

D. 无确定关系

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第2题

当流量一定时流体速度与管道的截面积成正比。()
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第3题

不可压缩流体沿管道流动,当体积流量一定时,截面上速度的大小与______有关。A.流体的密度B.流体的

不可压缩流体沿管道流动,当体积流量一定时,截面上速度的大小与______有关。

A.流体的密度

B.流体的粘度

C.管截面的大小

D.管壁的粗糙程度

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第4题

请看附图。R与谁成正比?()

A.1-1截面与2-2截面上被测流体的总势能差;

B.U形管内左、右相界面处被测流体的总势能差;

C.U形管内左、右相界面的压强差;

D.U形管内左、右相界面处指示液的总势能差。

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第5题

荷载和跨度相同的钢梁,当截面抵抗矩一定时,其挠度与截面高度成正比。()

荷载和跨度相同的钢梁,当截面抵抗矩一定时,其挠度与截面高度成正比。()

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第6题

流速相同,管道内流体的流量与管道的流通截面积成正比。()
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第7题

直梁纯弯曲时,通过截面上的应力分布规律、胡克定律和截面法中对中性轴的转动平衡方程,可以推导出梁的曲率()。

A.与截面的弯矩成正比,与梁的截面系数成反比

B.与截面的弯矩成反比,与梁的截面系数成正比

C.与截面的弯矩成正比,与梁的抗弯刚度成反比

D.与截面的弯矩成反比,与梁的抗弯刚度成正比

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第8题

直梁纯弯曲时,通过截面上的应力分布规律、胡可定律和截面法中对中性轴的转动平衡方程,可以推导出梁的曲率()

A.与截面的弯矩成正比,与梁的截面系数成反比

B.与截面的弯矩成反比,与梁的截面系数成正比

C.与截面的弯矩成反比,与梁的抗弯刚度成正比

D.与截面的弯矩成正比,与梁的抗弯刚度成反比

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第9题

流体体积流量一定时,管内流体的流速与管道的()平方成反比。

A.半径

B. 截面积

C. 直径

D. 截面周长

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