当药材为花或果实时，采用碱溶酸沉法提取黄酮类化合物，常选用的碱液为A．5%.碳酸氢钠液B．5%.碳酸钠

A．教育促进个体现代化

B．教育促进个体社会化

C．教育促进个体个性化

D．教育促进个体差异化

A．r />

B．教育促进人的主体意识的形成和主体能力的发展

C．教育促进个体差异的充分发展，形成人的独特性

D．教育开发人的创造性，促进个体价值的实现

E．教育培养个体职业意识和角色

教育促进个体个性化的功能是（）

A.促进个体差异的充分发展，形成人的独特性

B.促进个体思想意识的社会化

C.培养个体的职业意识和角色

D.促进个体行为的社会化

A．教育促进个体主体意识的发展

B．教育促进人的个体特征的发展

C．教育促进人的观念的变化

D．教育促进人的个体价值的实现

E．教育促进人的智力和能力的发展

教育促进个体个性化的功能包括 【 】

A.培养个体的职业意识和角色

B.促进个体思想意识的社会化

C.促进个体行为的社会化

D.促进个体差异的充分发展，形成人的独特性

下列不属于教育促进个体个性化的功能的是()。

A．教育促进人的主体意识的形成和主体能力的发展

B．教育培养个体的职业意识和角色

C．教育促进个体差异的充分发展，形成人的独特性

D．教育开发人的创造性，促进个体价值的实现

A.教育的个体享用功能

B.教育促进个体个性化的功能

C.教育促进个体社会化的功能

D.教育对个体的负向功能