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[单选题]

预见性思维能力培养的基础是()

A.意识的形成

B.职业素质要求

C.经验的积累

D.知识的升华

E.业务能力的提升

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第1题

如何培养预见性思维能力()

A.前提--意识的形成

B.基础--经验的积累

C.关键--知识的升华

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第2题

帮助幼儿做好入学前的学习准备,不包括()

A.培养良好的规则意识和任务意识

B.培养良好的学习习惯

C.培养良好的非智力品质

D.发展思维能力和基础能力

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第3题

卓越语文依照学生学习起点,因材施教,乐学班的内容正确的是()

A.语言运用能力为主,培养文化审美意识

B.语言运用能力为主,进行初步思维训练

C.基础语言学习为主,培养学生阅读、写作和思维能力

D.基础语言学习为主,掌握基本阅读方法和写作方法

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第4题

预见性思维能力培养途径包括()

A.业务学习

B.护理查房

C.问卷调查

D.综合能力培训

E.护士自身训练

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第5题

预见性护理的临床意义有哪些()

A.调动护士的积极性

B.提供主动护理服务能力

C.提高护士的独立思维能力

D.培养护士安全护理行为

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第6题

小学科学课程的总目标是()①培养学生的科学素养,并为他们继续学习,成为合格公民和终身发展奠定良好的基础②学生通过科学课程的学习,保持和发展对自然的好奇心和探究热情③了解与认知水平相适应的科学知识④体验科学探究的基本过程,培养良好的学习习惯,发展科学探究能力⑤发展学习能力、思维能力、实践能力和创新能力,以及用科学语言与他人交流和沟通的能力⑥形成尊重事实、乐于探究、与他人合作的科学态度⑦了解科学、技术、社会和环境的关系,具有创新意识、保护环境的意识和社会责任感

A.①③④⑤⑦

B.①②③⑤⑦

C.①②④⑥

D.①②③④⑤⑥⑦

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第7题

()是提高发现问题能力的重要途径。

A.逻辑思维能力

B.批判性思维能力

C.创造人格

D.问题意识的培养

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第8题

()是培养创新意识的重要途径。

A.理解情感

B.鼓励提问

C.大胆质疑

D.多角度培养思维能力

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第9题

3.()是培养创新意识的重要途径。

A.理解情感

B.鼓励提问

C.大胆质疑

D.多角度培养思维能力

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第10题

教学的宗旨是培养学生的创新意识和()

A.解题能力

B.实践能力

C.推理能力

D.思维能力

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第11题

教学的宗旨是培养学生的创新意识和()

A.解题能力

B.推理能力

C.实践能力

D.思维能力

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