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[单选题]

下列对本诗的理解和分析,正确的一项是()

A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情

B.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目

C.过五溪说明诗人旅途之艰难,也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情

D.诗歌标题和第二句中的龙标都是指作者被贬官的地名

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第1题

下列对本诗分析和理解正确的一项是()

A.诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人,足字可见其热情好客

B.颈联中的春社是一种庆祝活动,表达了农民丰收后的喜悦

C.柱杖说明诗人已年迈,加之去职回乡后的郁闷,所以诗人不愿乘月叩门叨扰人

D.这首诗记叙村行沿途风光,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的热爱

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第2题

下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情

B.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目

C.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人,寄托了诗人对友人的怀念和同情

D.诗歌想象奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格

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第3题

下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情

B.过五溪说明诗人旅途之艰难,也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情

C.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人,寄托了诗人对友人的怀念和同情

D.诗歌想像奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格

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第4题

下列对本诗理解不正确的一项是()

A.首联交待了时间、地点、季节和天气

B.颔联描写了山居环境的清幽美好

C.颈联描写了一幅意境优美的生活图景

D.全诗反映诗人恬淡无为的生活理想

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第5题

下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情

B.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目

C.诗中将无知无情的明月当成善解人意的知人心,寄托了诗人对友人的怀念和同情

D.诗歌想像奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格

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第6题

下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情

B.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目

C.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人,寄托了诗人对友人的怀念和同情

D.诗歌想像奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格

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第7题

下列对本诗主题思想的理解最恰当的一项是()

A.抒发了诗人半生漂泊的愁苦之情

B.抒发了诗人晚境凄凉的哀感

C.表现了诗人思乡情苦

D.表现了对个人命运的伤感和忧国忧民的情怀

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第8题

下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.这首诗通过浮萍蛙声梅子等意象来写季节变换,景如画,景有情

B.首联第一句扣诗题雨晴,第二句以蛙声写出了雨后初晴的景物特点

C.海棠花已凋谢,如梦一样难觅踪影,作者以此来表达对海棠生命短暂的悲叹

D.颈联中作者看似悠闲,但从拄杖挑菜不见人可看出实则孤寂落寞

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第9题

对本诗理解正确的一项()

A.本诗写了牛郎织女的故事

B.本诗借牵牛和织女的神话,抒发夫妻之间离别之苦

C.本诗写了织女对牛郎的感情

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第10题

下列对本诗内容理解正确的一项是__()

A.诗人在扬州写了本首诗来酬答白居易的赠诗

B.诗人离开巴山楚水之地已经二十三年了

C.诗人在巴山楚水听到了吹笛声,勾起了他对白居易的思念

D.诗人用敬酒来感谢白居易为自己唱歌

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第11题

对本诗理解不正确的一项是()

A.这首诗是诗人辞官归乡路上根据见闻感受写的组诗中的一首

B.首句白日斜和浩荡极力渲染了辞官返乡的离愁别绪

C.诗人含蓄地表达了对社会对生活的厌倦之情

D.落红就是落花,诗人以落花自比,突出了爱国奉献精神

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