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[主观题]

一般一个孕龄单位为A.2周B.4周C.6周D.8周E.10周

一般一个孕龄单位为

A.2周

B.4周

C.6周

D.8周

E.10周

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第1题

与读写相比,口语交际更需要语言的敏捷性、灵活性、逻辑性、开阔性。()
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第2题

口语交际与听话•说话相比,更体现了实践性和 。
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第3题

【论述题】试述口语交际教学与读写教学的关系。
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第4题

口语交际教学的意义()。

A.口语交际教学是现代社会发展的需要

B.口语交际教学是语文教学的重要组成部分

C.口语交际教学有利于开发学生的智力,训练学生的思维

D.口语交际教学有利于提高学生的品德修养和审美情趣

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第5题

口语交际与“听话•说话”相比没有实质区别。()
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第6题

本课程的核心问题包括哪些?()

A.适应实际生活需要的口语交际能力

B.口语交际与其他语文教学内容的关系

C.培养学生的倾听能力、创设口语交际课的情景、让沉默的学生踊跃发言

D.口语交际教学策略

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第7题

口语交际教学的意义有()。

A.培养学生的口语交际能力是学生发展的需要

B.培养学生口语交际能力是社会发展的需要

C.培养学生口语交际能力最主要是应试的需要

D.培养交际能力最主要是学生家长的需要

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第8题

口语交际教学对是社会发展的需要体现在()。

A.培养学生的口语交际能力是“三个面向”的需要

B.培养学生的口语交际能力是信息化社会的需要

C.培养学生的口语交际能力有利于塑造学生健全的人格

D.培养学生的口语交际能力有利于发展学生的智力

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