根据法的效力原理，确定某一法律规范性文件的位阶的最终标准是（）。

A．助手角色

B．智囊角色

C．组织者角色

D．公共关系活动家角色

A．综合协调机构

B．职能组织机构

C．最高决策机构

D．决策咨询机构

A．教师创设的教育情境使儿童能够熟悉和喜爱，让儿童承担的角色必须为儿童所认知和理解

B．教师可以指导活动，也可以经常在活动中为儿童分配角色和导演角色

C．儿童扮演的角色应以正面角色为主

D．教育者尽量与儿童平等地去扮演角色

E．情节要简单，内容要短小、活泼

A．战略决策角色

B．战略职能角色

C．信息和解决问题角色

D．行政管理角色

E．管理变化角色

A助手角色

B智囊角色

C策划者角色

D组织者角色

A．综合协调机构

B．职能组织机构

C．辅助组织机构

D．决策咨询机构

A．职能人员

B．被领导者

C．领导者

D．秘书