课程标准、教材、视听材料等，属于学校教育构成要素中的（）要素

A.教科书

B.视听教材

C.图书教材

D.电子教材

A.课程计划的中心和首要问题是教学科目的设置

B.课程计划是国家管理评价课程的基础

C.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据

D.讲义、参考书、活动指导书、视听材料等均属于教材

E.课程标准是指导学校教学工作的文件

A.教师和学生用于教学活动的材料，是教学的主要媒介

B.包括文字材料和视听材料

C.教科书是教材的主体

D.使用教材不需要了解课程标准或教学大纲

A.课程是学校教育的核心

B.课程内容由课程标准和教材两部分组成

C.课程标准编写课程计划的主要依据

D.课程标准是教材的具体呈现

A.课程计划 课程目标 教材

B.课程计划 课程标准 课程目标

C.课程目标 课程标准 教材

D.课程计划 课程标准 教材

A.教材

B.课程标准

C.儿童的生活经验

D.管理基础

A.课程标准

B.儿童的生活经验

C.教材

D.管理基础

A.教材是学生获得知识的主要材料

B.教材是教师进行教学的主要依据

C.教材是课程标准的具体化

D.教材规定了教学目的、任务和指导思想

A.教材是教与学的主要工具

B.围绕教学内容开发的视听材料是教材

C.教师教学参考书不是教材

D.学生实验手册是教材

A．教学大纲和教材

B．课程标准和教材

C．课程标准和教学大纲

D．教学目标

A.化学教材就是化学教科书

B.我国中学化学教材的编制要依据化学课程标准

C.以达到学习目的，所组织的教学材料都属于教材

D.教 材是课程内容的呈现形式