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[多选题]

在经济费用效益分析中,项目的经济效益可分为直接效益和间接效益。下列效益中,属于项目直接效益的有()。

A.卫生保健项目带来的疾病预防效益

B.高速铁路项目的技术人员流动带来的效益

C.某植树造林项目带来的区域农产品增产收益

D.新建汽车项目使玻璃制造企业闲置能力得到利用

E.项目产品可以替代其他厂商的产品、使社会资源得到节省

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第1题

全社会应当广泛开展敬老、养老、助老宣传教育活动,树立()老年人的社会风尚

A.尊重

B.关心

C.照料

D.帮助

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第2题

全社会应当广泛开展敬老、养老、助老宣传教育活动,树立尊重、关心、帮助老年人的社会风尚。()
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第3题

()应当广泛开展敬老、养老、助老宣传教育活动,树立尊重、关心、帮助老年人的社会风尚。

A.国家机关

B.各类媒体

C.全社会

D.各级学校

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第4题

全社会应当广泛开展敬老、养老宣传教育活动,树立()老年人的社会风尚。

A.照顾

B.敬重

C.尊重

D.关心

E.帮助

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第5题

中小学要把()作为教育的重要内容纳入教育计划。A.扶老、养老B.敬老、养老、助老C.助老、养老D.敬老、

中小学要把()作为教育的重要内容纳入教育计划。

A.扶老、养老

B.敬老、养老、助老

C.助老、养老

D.敬老、助老

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第6题

()应作为教育的重要内容纳入中小学的教育计划。A. 扶老、养老B. 助老、养老C. 敬老、养老、助老D.

()应作为教育的重要内容纳入中小学的教育计划。

A. 扶老、养老

B. 助老、养老

C. 敬老、养老、助老

D. 敬老、助老

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第7题

积极开展应对人口老龄化行动,弘扬()社会风尚

A.敬老

B.养老

C.爱老

D.助老

E.护老

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第8题

中小学要把()作为教育的重要内容纳入教育计划。A.扶老、养老B.敬老、养老、助老

中小学要把()作为教育的重要内容纳入教育计划。

A.扶老、养老

B.敬老、养老、助老

C.助老、养老

D.敬老、助老

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第9题

()应作为教育的重要内容纳入中小学的教育计划。A.扶老、养老B.助老、养老C.敬

()应作为教育的重要内容纳入中小学的教育计划。

A.扶老、养老

B.助老、养老

C.敬老、养老、助老

D.敬老、助老

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第10题

()应作为教育的重要内容纳入中小学的教育计划。A.扶老、养老B.助老、养老C.敬

()应作为教育的重要内容纳入中小学的教育计划。

A.扶老、养老

B.助老、养老

C.敬老、养老、助老

D.敬老、助老

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