专家型教师的核心是（）

A.A.具有明确知识

B.B.具有策略性知识

C.C.具有丰富的教学经验

D.D.具有反思教学的能力

A.策略知识

B. 学科知识

C. 默会知识

D. 陈述性知识

A．策略知识

B．学科知识

C．默会知识

D．陈述性知识

专家型教师是指具备较丰富的()，()较强，并具有良好的()的教师。

只有极少数真正具有天才的专家型教师才能达到杰出教师的发展水平。()

A.A.明确知识

B.B.案例知识

C.C.策略知识

D.D.默会知识

A.专家型教师课时计划简洁灵活，以学生为中心，具有预见性

B.专家型教师有完善的维持学生注意力的方法

C.专家型教师较注意课堂的细节

D.专家型教师有丰富的教学策略

A、专家型教师首先应具有一般教师具备的素质

B、专家型教师与一般教师没有什么区别

C、专家型教师应具备一定的科研素质

D、专家型教师要加入教育科研工作，成为研究者

A.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性

B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法

C.专家型教师往往较注意课堂的细节

D.专家型教师有丰富的教学策略

A.专家型教师知识量更丰富

B.专家型教师知识的组织化程度更高

C.专家型教师知识的精细加工程度更高

D.专家型教师在实践性知识方面更有优势