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自主学习型网络课件以学习者的学习需要为中心（）
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第3题
（）把课堂上教师讲课和学生问答的音像采集出来，以视频图像的形式作为网络课件的一部分，配合视频图像显示讲课内容，还原课堂环境，让学习者犹如在课堂气氛中学习
A.课堂授课型网络课程
B.自主学习型网络课件
C.互动教学型网络课件
D.自测辅导型网络课件
第4题
（）把课堂上教师讲课和学生问答的音像采集出来，以视频图像的形式作为网络课件的一部分，配合视频图像显示讲课内容，还原课堂环境，让学习者犹如在课堂气氛中学习。
A.课堂授课型网络课程
B. 自主学习型网络课件
C. 互动教学型网络课件
D. 自测辅导型网络课件
第7题
网络课程的特点不包括（）。
A.以学习者为中心，促进学习者独立自主学习
B. 提供丰富的学习资源，学习者有充分的选择空间
C. 提供多维的信息交互，构建良好的学习支持服务
D. 以学习者的学习需要为中心
第8题
网络课程的特点不包括（）
A.以学习者为中心，促进学习者独立自主学习
B.提供丰富的学习资源，学习者有充分的选择空间
C.提供多维的信息交互，构建良好的学习支持服务
D.以学习者的学习需要为中心
第9题
（）是以学习者为中心进行设计，一般以Web页面组织、整合一门课程的内容，栏目包括课程介绍、课程内容、学习论坛、模拟测试等，提供丰富的学习资源，满足学习者个性化学习的需要
A.协作探究型网络课程
B.课堂授课型网络课程
C.自主学习型网络课程
D.自测辅导型网络课程
第10题
（)是以学习者为中心进行设计，一般以Web页面组织、整合一门课程的内容，栏目包括课程介绍、课程内容、学习论坛、模拟测试等，提供丰富的学习资源，满足学习者个性化学习的需要。
A.自主学习型网络课程
B.课堂授课型网络课程
C.自测辅导型网络课程
D.协作探究型网络课程
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