题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

3岁女童，因发热、畏光、流涕、咳嗽入院。经查，患儿口腔两侧出现中心灰白伴有红晕的颊黏膜斑，面部、颈

部出现红色斑丘疹。可诊断为

A．麻疹

B．风疹

C．猩红热

D．疱疹

E．腮腺炎

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第1题

自我效能就是个人使用认知过程来调节自己的行为。

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第2题

()是指根据自己设立的一些行为标准，以自我奖惩的方式对自己的行动进行调节的行为过程。

A．替代强化

B．自我强化

C．正强化

D．负强化

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第3题

自我评价是指主体对自己思想、愿望、行为和人格特点的判断和评价。（)

自我评价是指主体对自己思想、愿望、行为和人格特点的判断和评价。()

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第4题

（）是指学生在道德行为中自觉地掌握和支配自己的情感和行为，它是人的最重要的调节机制，也是心理成熟的标志

A．自我控制

B．自我体验

C．自我欣赏

D．自我评价

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第5题

幼儿会以家长眼中“好孩子”的标准来评价自己的行为,当自己的行为得到家长的认可时便会自我奖励,自己夸奖自己“我是一个好孩子”。幼儿的这种行为属于（)。

A．自我强化

B．替代性强化

C．及时强化

D．一致强化

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第6题

自我强化指的是个人按照他人的标准评价自己的行为后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。（)

自我强化指的是个人按照他人的标准评价自己的行为后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。()

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第7题

人们可以评价自己的行为,为自己提供自我强化（自我奖赏或批判),而不必依靠外部强化。（)

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第8题

教师职业道德的修养既要用外在因素进行自我约束，又必须发挥主观能动性，做到自律和他律的结合。所谓自律，是指自我控制，是教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节。（)

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