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[主观题]

国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。党和国家在教育领域最根本的战略指导思想是A. 坚持把教育

国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。党和国家在教育领域最根本的战略指导思想是

A. 坚持把教育摆在优先发展的位置

B. 坚持育人为本、办好人民满意的教育

C. 优化教育结构、提高高等教育质量

D. 加强教师队伍建设,建设全民学习,终身学习的学习型社会

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第1题

加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度,就意味着必须完成如下任务,除了()。

A.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题

B.运用现代教育技术优化语文教学过程

C.运用现代教育技术减轻教师负担

D.运用现代教育技术推进语文课程建设

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第2题

对语文学科来说,加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度,就意味着必须完成如下任务,以下选项有误的是:()

A.运用现代教育技术把握语文教学的正确方向。

B.运用现代教育技术推进语文课程建设。

C.运用现代教育技术优化语文教学过程。

D.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。

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第3题

现代教育思想和学习理论是信息技术与学科整合的理论基石,教师对课本本身的理解是信息技术与课程整合的前提。()
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第4题

现代教育思想和学习理论是信息技术与学科整合的理论基石,教师对课程本身的理解是信息技术与课程整合的前提。()
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第5题

关于现代教育技术定义的基本思想理解错误的是()

A.现代教育技术应用要以现代教育理论为指导

B.现代教育技术要充分运用各种信息技术

C.现代教育技术是仅研究教与学过程,不研究教与学资源

D.现代教育技术的应用包括设计、开发、应用、评价、管理五个基本环节

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第6题

基本的语文教学从教能力是指语文课程教学准备、语文课程教学实施、语文教学评价以及运用现代教育技术等从事语文教学工作的技能。()
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第7题

现代教育技术与学科教学的整合要注意的问题是()。

A.高效整合意味着教师的更多付出

B.整合的适切性问题

C.放弃传统教学手段

D.时刻关注师生情感与互动交流

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第8题

信息技术与各学科教学的整合是新课改成功实施的必要条件,而有关信息技术与课程整合的()则是现代教育技术的基本内容。

A. 理论

B. B.模式

C. C.方法

D. D.内容

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第9题

谈谈你所理解的现代教育技术。
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