取人之长，忍人之短，既符合人的特性，也符合公共关系工作的特点（）

A.因人施任

B.任人惟贤

C.广选博择

D.取人之长，忍人之短

A.学生的诊断师

B.学习的指导者

C.学生心理的辅导者

D.学生的激励者

A.用人施任，任人唯贤

B.广选博择、正视能力

C.发现人才、培养人才

D.取人之长、忍人之短

A.因人施任、任人唯贤

B.广选博择、正视能力

C.取人之长，忍人之短

D.发现人才、培养人才

A.人各有各的长处和短处，不要自卑和自傲，做人要谦虚

B.人各有所长，也各有所短，要有自知之明，取人之长，补己之短，才是真理

C.人都有自己的短处，要互相尊重

饭店员工要互相尊重，互相学习，善于倾听别人意见，()。

A.有则改之、无则加勉

B.取人之长补己之短

C.知无不言、言无不尽

D.严以律己、宽以待人

A.曾子

B.孔子

C.孟子

D.张九龄

A.因人施仁、任人唯贤

B.广选博择、正视能力

C.因职寻人、确定条件

D.取人之长、忍人之短

A.借梅雪争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明

B.取人之长，补己之短，才是正理

C.尺有所短，寸有所长

D.梅花自带香气，雪与之相比，输了一大截