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[判断题]

全人健康是头脑、身体以及精神,即身心灵的统合,也是对自己充满爱意的接纳()

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第1题

健康的第四个境界是指()

A.宣泄情绪,学会减压

B.能够接纳自己,适应生活

C.身心灵合一,启动人体的自然治愈力

D.超越死亡

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第2题

情绪智慧课程、情商工作坊是帮助员工在全人健康()维面的提升

A.情绪、精神状态

B.朋友、社交圈

C.身心灵、正向积极

D.身体健康

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第3题

许多研究显示,缺少紧密的和充满爱意的关系会影响儿童的身体发育,甚至生存。()

许多研究显示,缺少紧密的和充满爱意的关系会影响儿童的身体发育,甚至生存。( )

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第4题

“家不单是身体的住所,也是心灵的寄托处。”这句话强调家是()

A.物质生活的保障

B.我们心灵的港湾

C.充满快乐的场所

D.子女天然的学校

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第5题

敏实集团HR愿景是()

A.成就员工全人健康,共创组织和人才的全球竞争力

B.我们在一起,健康身心灵

C.塑造有爱,有价值观,身心灵健康的敏实人,提升组织和员工的持续竞争力

D.基于发展员工的持续竞争力,让我们的员工有正确的价值观和品格,有健康的身心,有良好的家庭和人际关系,和持续的学习力

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第6题

关于健康的概念,描述正确的是()

A.健康等于没有疾病和虚弱

B.身体生理生化的各种功能正常即为健康

C.精神处于完好状态即健康

D.身体、精神状况达到完好状态即健康

E.身体、精神和社会适应能力完好状态就是健康

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第7题

香港生命教育涵盖人的情绪、情感和身心灵的发展,拓展生命的深度和广度,培养学生成为有智慧、会感动并追求卓越的全人()
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第8题

香港生命教育涵盖人的情绪、情感和身心灵的发展,拓展生命的深度和广度,培养学生成为有智慧、会感动并追求卓越的全人。()
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第9题

根据健康概念的论述,指出下列哪项理解最为正确A、健康即无病B、健康即不虚弱C、健康是身体、精神、社

根据健康概念的论述,指出下列哪项理解最为正确

A、健康即无病

B、健康即不虚弱

C、健康是身体、精神、社会适应均处于完好状态

D、健康即健壮

E、健康是身体各系统均无病理变化

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第10题

We need a clever mind and a strong body as well.A.我们对聪明头脑的需要不像对健康身体的需要

We need a clever mind and a strong body as well.

A.我们对聪明头脑的需要不像对健康身体的需要。

B.智慧对于头脑就像健康对于身体一样。

C.我们不仅需要一个聪明的头脑,而且也需要一个健康的身体。

D.我们需要聪明的头脑和健康的身体。

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第11题

健康的自我分析是对自身全部健康因素的详细梳理,从而全面看清自己的健康状况,并为了让自己的身体、精神、生活习惯更健康作出努力。
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