题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

香港生命教育涵盖人的情绪、情感和身心灵的发展,拓展生命的深度和广度,培养学生成为有智慧、会感动并追求卓越的全人()

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“香港生命教育涵盖人的情绪、情感和身心灵的发展,拓展生命的深度…”相关的问题

第1题

香港生命教育涵盖人的情绪、情感和身心灵的发展,拓展生命的深度和广度,培养学生成为有智慧、会感动并追求卓越的全人。()
点击查看答案

第2题

生命教育就是要培养个体生命追求成为优质自己的意识,并为其成为优质自己提供所需的生命能量。()
点击查看答案

第3题

王威:我们必须加强(),让教育成为抵达学生内心的感动,走进心灵,润物无声。

王威:我们必须加强(),让教育成为抵达学生内心的感动,走进心灵,润物无声。

点击查看答案

第4题

生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、____,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,
实现生命的意义和价值的教育。

点击查看答案

第5题

生命教育的价值体现在()。

A.生命教育是本真教育的归回,是当代教育的价值追求。

B.生命教育凸显了教育对生命的关注,是关于生命的教育。

C.生命教育关注个体生命的存在与发展,是立足于个体生命来帮助人们学会生存、生活美好、生命幸福、成为优质自己的教育。

D.以上都正确

点击查看答案

第6题

素质教育课堂教学的地位与作用,应表现在以下哪些方面?()

A.课堂教学对于参与者具有个体生命价值

B. 培养学生的认知

C. 培养学生健康的情绪、情感

D. 培养学生合作、交往等方面的能力

点击查看答案

第7题

审美教育有助于促进人的全面发展。文学艺术的欣赏和创作是重要的审美活动。语文审美教育,应关注
学生情感丰富和发展,塑造学生美好的心灵。()

点击查看答案

第8题

任何好的教育教学、每一位受到学生爱戴的教师,其成功无不在源自心灵、付出生命情感的工作。判断对错
点击查看答案

第9题

法国学校的德育目标和德育内容是()。

A.注重培养学生成为良好的公民和相关品行的教育

B.注重培养学生成为有良好职业道德的劳动者和相关品行的教育

C.注重培养学生成为追求自由而又有纪律性的人

D.注重解决学校现实问题的教育

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信