疲劳试验是令受累肌肉在较短时间内重复收缩,其结果是()A.无力或瘫痪,休息后又恢复正常B.进行性
疲劳试验是令受累肌肉在较短时间内重复收缩,其结果是()
A.无力或瘫痪,休息后又恢复正常
B.进行性疲劳,治疗后恢复
C.肌肉疲劳,长时间休息后才能恢复正常
D.肌肉瘫痪,一周内不能起床
E.首先肌肉无力,继之瘫痪,不能恢复
疲劳试验是令受累肌肉在较短时间内重复收缩,其结果是()
A.无力或瘫痪,休息后又恢复正常
B.进行性疲劳,治疗后恢复
C.肌肉疲劳,长时间休息后才能恢复正常
D.肌肉瘫痪,一周内不能起床
E.首先肌肉无力,继之瘫痪,不能恢复
第1题
A.注意的认知资源理论其实与注意的选择功能理论一样,也是把注意看作一个容量有限的加工通道
B.注意的认知资源理论把注意看作一组对刺激进行归类和识别的认知资源或认知能力
C.认知资源理论认为,对刺激的识别需要占用认知资源,当刺激越复杂或加工任务越复杂时,占用的认知资源就越多
D.根据认知资源理论,我们无法对认知资源进行分配
第2题
关于认知发育过程中注意力发育说法错误的是()。
A、注意是认知过程的开始,分无意注意和有意注意两种形式
B、3岁以前的注意基本属于无意注意
C、3岁以后开始发展有意注意
D、3~4岁时有意注意已稳定
E、5~6岁后儿童能较好控制自己的注意力
第5题
关于认知治疗理论,正确的描述是()。
(A)贝克关心错误的认知过程
(B)雷米关心错误的认知过程
(C)贝克提出中心—边缘模型
(D)雷米提出去中心化的技术
第6题
关于认知治疗理论,正确的描述是()。
(A)贝克关心错误的认知过程
(B)雷米关心错误的认知过程
(C)贝克提出中心—边缘模型
(D)雷米提出去中心化的技术
第7题
关于认知发育过程中注意力发育说法不正确的是
A、注意是认知过程的开始,分无意注意和有意注意两种形式
B、3岁以后开始发展有意注意
C、3岁以前的注意基本属于无意注意
D、3~4岁时有意注意已稳定
E、5~6岁后儿童能较好控制自己的注意力
第8题
关于认知发育过程中注意力发育说法不正确的是
A、注意是认知过程的开始,分无意注意和有意注意两种形式
B、3岁以前的注意基本属于无意注意
C、3岁以后开始发展有意注意
D、3~4岁时有意注意已稳定
E、5~6岁后儿童能较好控制自己的注意力
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