更多“认为学习的本质不是被动地形成刺激——反应的联结,而是主动地形…”相关的问题
第1题
布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激―反应的联结,而是主动地形成__。
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第2题
布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激―反应的联结,而是主动地形成__。
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第3题
布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成___________。
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第4题
布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成_______ .
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第5题
布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成__________。
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第6题
布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成__________。
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第7题
布鲁纳为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成________。
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第8题
布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成()。(2009年天津)
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第9题
布鲁纳认为,学习的实质是主动地形成__________,而不是被动地形成刺激__________反应的
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第10题
克勒认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成认知结构。 ()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第11题
认知教育心理学家认为学习的本质不是被动地形成刺激——反应的联结,而是主动的形成()
A. 习惯
B. 知识经验
C. 认知结构
D. 教材结构
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