下列关于班级管理,说法错误的是()
A.班级管理只需要管理幼儿的生活与教育
B.班级管理的四个环节是紧密相连、环环相扣的
C.开学前的班会主要是制订班级工作的计划
D.班集体是幼儿园班级的最基本的组织形式
A.班级管理只需要管理幼儿的生活与教育
B.班级管理的四个环节是紧密相连、环环相扣的
C.开学前的班会主要是制订班级工作的计划
D.班集体是幼儿园班级的最基本的组织形式
第1题
下列关于班级管理的描述,错误的是()
A.班级管理是直线式发展的静态过程
B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理
C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动
D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体
第2题
下列关于班级管理的描述,错误的是()
A.班级管理是直线式发展的静态过程
B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理
C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动
D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体
第3题
A.班级管理的最终目的是落实学校管理目标
B.班级管理是学校内部的基层管理
C.对教室设备的管理是班级管理的内容之一
D.班级常规管理就是执行学校规章制度
第4题
A.班级管理是直线式发展的静态过程
B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理
C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动
D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体
第5题
下列关于班级管理的描述,错误的是()。
A.班级管理是直线式发展的静态过程
B.班级管理的主要手段有计划、组织、协调、控制
C.班级管理是一种有目的的教育活动,它的根本目的是实现教育目标
D.班级管理是一种组织活动的过程,体现了教师与学生之间的双向活动
第6题
A.班级的大小决定了课堂管理的成功与否
B.班级的大小是影响课堂管理的一个微弱因素
C.班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素
D.班级的大小对课堂管理基本没影响
第8题
A.班级管理的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展
B.班级管理的主要对象是学生,班级管理主要是对学生的管理
C.班级管理是一种组织活动过程
D.班级管理体现了教师与学生之间的双向活动,是一种互动的关系
E.班级管理的对象是班级中的各种管理资源,包括人、财、物、时间、空间、信息
第10题
A.班级管理的根本目的是维持班级秩序,形成良好班风
B.班级管理的对象是班级中的各种管理资源,而主要对象是学生
C.班级管理的手段有计划、组织、协调和控制
D.班级管理的内容有班级组织管理、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理
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