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[主观题]

来自国内疫区的交通工具,或者在国内航行中发现检疫传染病,疑似检疫传染病,或者有人非因意外伤害

而死亡并原因不明的,交通工具负责人应当向到达的国境口岸卫生检疫机关报告,接受临时检疫。()

A.正确

B.错误

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第1题

在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查园”的主题墙。这主要是为了()

A.激发幼儿良好的入学动机

B.培养幼儿的责任感

C.提高幼儿的学习能力

D.帮助幼儿形成良好的学习习惯

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第2题

幼小衔接是幼儿心理发展的一个转折期,幼小衛接工作的主要内容之一是培养幼儿对小学生活的适应性,其培养方法不包括()

A.培养幼儿的被动性

B.培养幼儿的独立性

C.发展幼儿的人际交往能力

D.培养幼儿的规则意识和任务意识

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第3题

幼儿园的教育工作应近似学校教育,以便幼儿顺利完成幼小衔接。()

幼儿园的教育工作应近似学校教育,以便幼儿顺利完成幼小衔接。()

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第4题

【论述题】设计题:每年的6、7月份,你幼儿园大班的孩子就要结束幼儿园的生活升入小学,这对幼儿来说是一个重要的转折。那么如何帮助幼儿顺利适应小学的学习与生活呢?请通过查找资料,设计一个关于幼儿幼小衔接的主题活动方案。
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第5题

幼小不衔接造成了幼儿入学后各方面的问题,严重影响()

幼小不衔接造成了幼儿入学后各方面的问题,严重影响()

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第6题

()是幼小衔接工作取得成功的保证。

A.提高广大教师的素质

B.提高幼儿入学后的适应性

C.加强家、园、学校和社区力量的相互配合

D.培养幼儿对小学生活的热爱和向往

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第7题

幼小衔接中只重视幼儿的知识准备,而忽视了幼儿其他能力的发展,这反映了幼小衔接中的什么问题?()

A.片面性

B.突击性

C.超前性

D.单向性

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第8题

做好幼小衔接,可让幼儿开始熟悉________环境,培养幼儿对小学生活的热爱和向往。
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