题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

美术活动中,孩子们正兴致勃勃地做着手工,忽然停电了,教室里光线不足,此时老师应该()

A.继续组织幼儿手工活动

B.让儿童自行决定是否继续

C.组织幼儿进行户外游戏

D.让儿童在教室内自由活动

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第1题

在美术活动中,孩子们正兴致勃勃地做着手工,忽然停电了,教室里光线不足,此时教师应该()。A.继续

在美术活动中,孩子们正兴致勃勃地做着手工,忽然停电了,教室里光线不足,此时教师应该()。

A.继续组织幼儿手工活动

B.让幼儿自行选择是否继续

C.组织幼儿进行户外游戏

D.让幼儿在教室内自由活动

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第2题

在美术活动中,孩子们正兴致勃勃地做着手工,忽然停电了,教育里光线不足。此时教师应该()

A.继续组织幼儿手工活动

B.让幼儿自行选择是否继续

C.组织幼儿进行户外游戏

D.让幼儿在教室内自由活动

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第3题

美术活动中突然停电,儿童兴致勃勃,但是光线不足,老师如何做()

A.组织手工活动

B.让儿童自行决定是否继续

C.组织户外游戏

D.让儿童室内自由活动

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第4题

关于手工活动效果,优秀的是:

A.泥工活动中幼儿的操作步骤应该与老师示范的一样

B.折纸活动中幼儿的操作步骤应该与老师示范的一样

C.活动结束后幼儿还愿意把自己的作品当玩具玩

D.活动结束后幼儿的注意力马上被下一个活动吸引

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第5题

手工活动所需的材料特性老师应该事先告诉幼儿。
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第6题

幼儿的美术活动大致可分为()。

A.绘画

B.手工

C.音乐

D.美术欣赏

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第7题

幼儿的美术活动内容丰富,其基本内容是()

A.绘画

B.手工

C.美术欣赏

D.自制玩具

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第8题

关于手工,下列说法正确的是()

A.手工不是美术

B.手工是美术

C.手工不是造型活动

D.手工是造型活动

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第9题

手工撕纸活动就是给幼儿一定的材料让幼儿自己胡乱的撕扯。()

手工撕纸活动就是给幼儿一定的材料让幼儿自己胡乱的撕扯。()

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第10题

幼儿的美术教育活动,大致可分为()。

A.绘画

B.折纸

C.手工

D.美术欣赏

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第11题

手工活动和其他美术活动一样,都是对幼儿感性思维的培养。
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