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[单选题]

关于幼儿美术活动特点下列说法错误的是()

A.3岁半左右的幼儿开始进入象征期

B.画人跑时,两条腿画的很长,是幼儿绘画抽象性的特殊表现

C.2-4岁幼儿手工是无目的的活动

D.幼儿比较喜欢色彩明快的美术作品

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第1题

关于幼儿美术活动特点下列说法错误的是()

A.3岁半左右幼儿开始进入象征期

B.画人跑时,两条腿画的很长,是幼儿绘画抽象性的特殊表现

C.2-4岁幼儿手工是无目的的活动

D.幼儿比较喜欢色彩明快的美术作品

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第2题

幼儿画人跑时,把两条腿画的很长,这属于()

A.展开式

B.夸张性

C.透明式

D.抽象性

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第3题

()岁左右的幼儿开始进入“象征期

A.3

B.4

C.5

D.6

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第4题

幼儿画人跑时,把人腿画的很长,这体现了幼儿绘画的()

A.抽象性

B.夸张性

C.拟人化

D.动态性

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第5题

研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,由此将幼儿美术能力的发展分为三个阶段,这就是()

A.“涂鸦期”、“象征期”和“概念画期”

B.“概念画期”、“象征期”和“涂鸦期”

C.“象征期”、“涂鸦期”和“概念画期”

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第6题

幼儿画人跑时,把人腿画得很长,这体现了幼儿绘画的()

A.抽象性

B.透明式

C.夸张性

D.动态性

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第7题

以幼儿的绘画能力发展来看,1-4岁幼儿正处于涂鸦期,3-6岁的幼儿正处于()

A.写实性早期

B.写实性后期

C.象征期

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第8题

以下关于幼儿美术活动内容描述错误的是()

A.小班幼儿应以实物画为主

B.大班幼儿应以情节画为主,并增加意愿的成分

C.大班幼儿要求画出物体的某些细节

D.小班幼儿要求画出物体的基本部分和主要特征

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第9题

关于幼儿性格特点,说法错误的是()

A.幼儿各个能力发展水平相近,是齐头并进的

B.幼儿能力表现不具有性别差异

C.在3~6 岁时,幼儿的某些特殊才能已经开始有所表现

D.3~6 岁是幼儿口语能力发展的关键期

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第10题

幼儿开始学习外语的关键期是()。

A.2岁左右;

B.3岁左右;

C.3岁半左右;

D.4岁左右;

E.4~5岁左右。

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第11题

幼儿开始对知识学习产生直接兴趣的关键期是在()

A.4岁半左右

B.5岁半左右

C.6岁半左右

D.7岁半左右

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