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[主观题]

在税收执法的特点中,体现税收执法职权和职责相统一的是()。A.税收执法具有法律强制力B.税收执法

在税收执法的特点中,体现税收执法职权和职责相统一的是()。

A.税收执法具有法律强制力

B.税收执法是一种具体行政行为

C.税收执法具有裁量性

D.税收执法具有主动性

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第1题

学生个人学习计划由()制订

A.学院

B.学习中心

C.专业委员会

D.学生个人

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第2题

关于学习计划,下列说法不妥当的是()A.开放教育的学生需要制订好个人学习计划B.同班同学的学习

关于学习计划,下列说法不妥当的是()

A.开放教育的学生需要制订好个人学习计划

B.同班同学的学习计划是一样的

C.个人要根据自己的主客观条件制定学习计划

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第3题

因转专业导致的学习时间、课程成绩、教材费用等方面的损失由()。

A.学生本人承担

B.学习中心承担

C.学院承担

D.学生本人和学习中心共同承担

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第4题

学生因个人原因需要转到其它学习中心参加学习,须向所属学习中心提出申请,经转出和转入学习中心初审后报学院批准,方可办理转学习中心手续。()
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第5题

南开大学学习期间,学院为学生建立学习档案。学生毕业前,学习中心会发放()由学生填写。

A.入学登记表

B.毕业生登记表

C.个人信息表

D.学位申请表

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第6题

学生本人各学期的学习课程,一般情况下通过()进行。A 全部由学生网上自主选课B 学习中心安排C

学生本人各学期的学习课程,一般情况下通过()进行。

A 全部由学生网上自主选课

B 学习中心安排

C 学院默认配课

D 学生书面申请

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第7题

教师专业发展的途径主要有以下哪些方面。()

A.培训

B.校本教研

C.教师个人的学习

D.与学生谈话

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第8题

下列体现教学设计主体性原则的有() A.尊重学生个人的见解,对于学生的批判质疑,发不同意见,应该加以鼓励 B.针对学生的个体差异,因材施教 C.以学生为中心,关照全体学生 D.强调对学习过程和学习资源的评价

A.尊重学生个人的见解,对于学生的批判质疑,发不同意见,应该加以鼓励

B.针对学生的个体差异,因材施教

C.以学生为中心,关照全体学生

D.强调对学习过程和学习资源的评价

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第9题

学生应准确提供和填写学校要求的有关学籍信息。凡因个人提供和填写信息不准确引发的问题由()负责。

A.学生本人

B.学生报名的学习中心

C.学生本人以及报名的学习中心

D.以上均不正确

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