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[多选题]

语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是()

A.明天的活动,你是参加还是不参加

B.读书好;多读书;读好书

C.我是一个美国兵。伞兵说:你们愿意把我藏起来吗

D.妈妈!我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知,流着泪

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第1题

下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.变动犹鬼神,不可端倪。这是韩愈盛赞书法家张旭的话

B.这次文艺演出,你是参加还是不参加

C.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由

D.他打扫卫生不认真,学习不努力,不团结同学,不尊重老师等等------真应该好好教育

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第2题

全民阅读活动是使“爱读书、读好书、善读书”的阅读活动深入大众()
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第3题

梁绿琦院长为学生读者协会题词的内容是()

A.读书好、好读书、读好书

B.多读书、读好书,让知识充实自己

C.读书活、活读书、读活书

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第4题

在《忆读书》中提出“读书好”“读好书”的是哪位作家?

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第5题

下列句子中标点符号使用正确的一项是()

A.你是参加电子计算机培训呢还是参加物理学习班呢

B.本来约好下午两点钟碰面,可我足足等了二、三个小时,他才来

C.爸爸抓起两个馒头、背上钓具、匆匆地走出了家门

D.你们放开我!他声嘶力竭地吼道,不要你们管,我自己跑

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第6题

运用实践是认识来源的原理,说明参加社会实践与读书的关系。运用实践是认识来源的原理,说明参加社会实践与读书的关系。
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第7题

王兴在国内读书期间()

A.整日埋头苦读不参加任何活动

B.整日参加活动不读书

C.刻苦学习又参加各种活动

D.不学习又不参加活动

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第8题

“手牵手——农村青少年阅读行动”这一全民阅读活动的主题是?A.用书籍滋养心灵的沃土B.好读书、读好书

A.A.用书籍滋养心灵的沃土

B.B.好读书、读好书

C.C.书香伴我成长

D.D.共享阅读,快乐成长

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第9题

下列句子,语言运用得体的一项是()

A.请你明天在家里等我,我会按时光临的

B.你们的服务质量不错,下次我一定惠顾

C.星期天我登门拜访你,你在家恭候吧

D.我们一定提供优质服务,欢迎各位光临

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第10题

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻

A.①②⑤③④

B.①②③⑤④

C.④②①⑤③

D.④②①③⑤

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第11题

下列句子语言得体的一项是()

A.妈妈 ,你必须早一点准备晚饭,我六点半要去参加活动,别耽误我的事。

B.阿姨,良好的卫生环境需要大家共同来维护,请不要随地扔垃圾,好吗?

C.你不要闯红灯!闯红灯是没素质的表现!

D.你的总结报告后半部分由我完成,我才不狗尾续貂呢。

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