制定个人活动计划的内容包括（）

A.收集个人基本信息

B.确定身体活动目标量

C.确定活动形式

D.确定活动强度和时间

E.确定活动进度

A.收集个人基本信息

B.确定身体活动目标量

C.确定活动形式

D.确定活动强度和时间

E.确定活动进度

A.收集个人身体活动史、兴趣爱好、体质等基本信息

B.确定身体活动目标量

C.活动形式

D.活动强度

E.活动时间

F.活动进度

A.确定活动内容-制定活动计划-分阶段实施-效果评价

B.制定活动计划-确定活动内容-分阶段实施-效果评价

C.确定活动内容-效果评价-制定活动计划-分阶段实施

D.制定活动计划-效果评价-制定活动计划-分阶段实施

A.确定对象

B.确定活动目标

C.选择活动方法

D.安排实施时间

E.预算经费

A.③②④⑤①

B.②③④⑤①

C.④③②⑤①

D.①②③④⑤

A.确定活动主题及形式→客户邀约及活动前准备→制定活动计划→开展活动

B.确定活动主题及形式→客户邀约及活动前准备→制定活动计划→开展活动→会后追踪及总结评估

C.确定活动主题及形式→制定活动计划→客户邀约及活动前准备→开展活动

D.确定活动主题及形式→制定活动计划→客户邀约及活动前准备→开展活动→会后追踪及总结评估

健康教育干预框架包括

A、确定干预策略、干预场所

B、确定目标人群

C、确定干预活动内容、方法和日程

D、确定干预活动组织网络与工作人员队伍

E、以上均是

A.确定学习目标—＞设计、完善框架问题—＞制定评价计划—＞设计活动

B.确定学习目标—＞制定评价计划—＞设计、完善框架问题—＞设计活动

C.制定评价计划—＞设计活动——确定学习目标—＞设计、完善框架问题

D.确定学习目标—＞设计活动—＞制定评价计划—＞设计、完善框架问题

A.确定学习目标—＞设计、完善框架问题—＞制定评价计划—＞设计活动

B.制定评价计划—＞设计活动——确定学习目标—＞设计、完善框架问题

C.确定学习目标—＞制定评价计划—＞设计、完善框架问题—＞设计活动

D.确定学习目标—＞设计活动—＞制定评价计划—＞设计、完善框架问题