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[单选题]

某同学在做单元复习知识整理时,制作了一张学习卡片。根据卡片可知,该同学复习的单元主题是()事件:英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命性质:资产阶级革命 作用:都促进资本主义发展

A.走向近代

B.资本主义制度的初步确立

C.资产阶级统治的巩固和扩大

D.垄断资本主义的产生与发展

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第1题

某同学在做单元复习知识整理时,制作了一张学习卡片(如下图)。根据卡片可知,该同学复习的单元主题是()事件美国南北战争俄国农奴制改革日本明治维新性质资产阶级革命或改革

A.资本主义时代的曙光

B.步入近代

C.资本主义制度的扩展

D.垄断资本主义时代的世界

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第2题

某同学在做单元知识整理时,制作了一张学习卡片(见下图)。根据卡片内容可知,该同学复习的单元主题是()事件 英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命性质 资产阶级革命作用 都促进了资本主义发展

A.资本主义时代的曙光

B.资本主义制度的初步建立

C.资产阶级统治的巩固和扩大

D.封建时代的世界

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第3题

某同学在做单元复习知识整理时,制作了一张学习卡片(如下图)。根据卡片可知,该同学复习的单元主题是()单元主题第13课 西欧经济和社会的发展第14课 文艺复兴运动第15课 探寻新航路第16课 早期殖民掠夺

A.走向近代

B.资本主义制度的初步确立

C.资本主义制度的扩展

D.工业革命和国际共产主义运动的兴起

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第4题

A.资本主义的发展

B.资产阶级统治的巩固和扩大

C.西欧走出中古时代

D.欧美主要国家的社会巨变

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第5题

某同学在预习《政权分立与民族融合》这一单元时,做了几张卡片方便记忆。其中一张与史实不符,这张卡片是()

A.

B.

C.

D.

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第6题

初二一班和二班同时学习一段材料,一班同学学习后不久就复习,二班同学不复习,一周后,一班同学的知识平均保持量为83%,二班同学的知识平均保持量为25%。由此可见,防止遗忘要()

A.集中复习

B.分散复习

C.及时复习

D.适度复习

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第7题

搜集和整理资料、制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的《马关条约》资料卡片,卡片中表述错误的一项是()

A.签订时间

B.签订地点

C.条约内容

D.条约危害

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第8题

甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的保持量是25%。由此可见,防止遗忘要()

A.集中复习

B.分散复习

C.及时复习

D.适度复习

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第9题

A.历史背景

B.召开时间

C.主要内容

D.主要影响

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第10题

某同学复习历史时收集到的相关资料:英国《权利法案》、美国来克星顿枪声、法国攻占巴士底狱。你认为应把这些资料归纳到下列哪个复习专题中()

A.殖民掠夺

B.资产阶级革命

C.资产阶级改革

D.殖民地人民斗争

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