初二一班和二班同时学习一段材料，一班同学学习后不久就复习，二班同学不复习，一周后，一班同学的知识平均保持量为83%，二班同学的知识平均保持量为25%。由此可见，防止遗忘要（）

某校四年级原有2个班，现在要重新编为3个班，将原一班同学的1/3与原二班同学的1/4组成新一班，将原一班同学的1/4与原二班同学的1/3组成新二班，余下的60名同学组成新三班。如果新一班的人数比新二班的人数多10％，那么原一班有多少名同学？

保持率为83%，而乙班的平均保持率为25%。由此可见防止遗忘要（）

A.集中复习

B.分散复习

C.及时复习

D.适度复习

保持率为83%，而乙班的平均保持率为25%。由此可见防止遗忘要（）

A.集中复习

B.分散复习

C.及时复习

D.适度复习

原一班同学的1/4与原二班同学的1/3组成新二班，余下的60名同学组成新三班。如果新一班的人数比新二班的人数多10%，那么原一班有多少名同学？

A．96

B．84

C．72

D．60

要求：

（1）计算二班同学考试成绩的均值和标准差。

（2）比较一班和二班哪个班成绩的离散程度更大？（提示：使用离散系数）