题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。传播网络正能量是做一个负责任的网络参与者的表现。下列不属于传递网络正能量的有（）

A.充分利用网络平台为社会发展建言献策

B.积极参加网络公益行动

C.不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化

D.只要看到需要救助的信息就在微信朋友圈转发

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第1题

“正能量”是指一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。下列关于“正能量”运用不够贴切的一项是（）。

A.苍天啊，请赐给我正能量吧，让我对抗这邪恶的势力。

B. 政府建设服务型社会，需要积极创造宏观正能量。

C. 我渴望爱情，因为爱情是我生命里的正能量。

D. 对小事斤斤计较，这也是我们生活中的正能量。

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第2题

小丽学习了“传递情感正能量”，理解了“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。小丽的行为能够展现正能量的是（）①下雨天，邀请没伞的同学坐自家车回家 ②主动参与环保志愿者活动③重义气帮同学教训他人 ④和好朋友一起通宵上网，打发闲暇时间

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

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第3题

“正能量指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能最”标签。以下，符合“正能量“要求的是（）。①乱扔垃圾、我制止 ②同学打架，我围观 ③公益活动．我参加 ④社会公德，我遵守

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第4题

“正能量”是指一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给

人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。下列关于“正能量”运用不够贴切的一项是（）。

A. 苍天啊，请赐给我正能量吧，让我对抗这邪恶的势力。

B. 政府建设服务型社会，需要积极创造宏观正能量。

C. 我渴望爱情，因为爱情是我生命里的正能量。

D. 对小事斤斤计较，这也是我们生活中的正能量。

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第5题

“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、催人奋进的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。从哲学的角度看（）①正能量具有能动性，能够给人带来信心和力量②正能量具有创造性，能够创造出独立于物质之外的精神③正能量具有反作用，能对人体生理活动进行调节和控制④正能量有指导作用，能够将人们的愿望变成现实

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第6题

“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。下列活动或行为传递出正能量的是（）①评选“感动山西十大人物”和“山西好人”②自愿参加社区服务公益活动③校运会上某班运动健儿努力拼搏，其他同学助威加油，为班集体的荣誉共同努力④个别毕业生为了发泄情绪给母校“留下”了满地的书本和废弃物

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第7题

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第8题

“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下中国社会涌现了许多富有正能量的人和事，这些催人奋进的、充满希望的人和事也带动和影响了周围一批人，从哲学角度看（）。①正能量具有指导作用，能够将人们的愿望变成现实②正能量具有能动性，能够给人带来信心和力量③正能量具有反作用，能对人体生理活动进行调节和控制④正能量具有创造性，能直接转化为物质力量

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第9题

“正能量”是指一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催入奋进的、给

人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。

下列关于“正能量”运用不够贴切的一项是：

A.苍天啊，请赐给我正能量吧．让我对抗这邪恶的势力。

B.政府建设服务型社会。需要积极创造宏观正能量。

C.我渴望爱情．因为爱情是我生命里的正能量。

D.对小事斤斤计较，这也是我们生活中的正能量。

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第10题

“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。下列活动或行为传递出正能量的是（）①开展“感动中国十大人物”和“全国道德模范”评选活动②自愿参加社区组织的公益活动③校运会上某班运动健儿努力拼搏，其他同学助威加油，为班集体的荣誉共同努力④个别毕业生为了发泄情绪，给母校“留下”了满地的书本和废弃物

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第11题

“正能量”，指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。社会犹如列车，需要正能量的推动才能安全前行。而正能量的创造与积聚需要我们每个人的“微贡献”。这一现象体现了（）

A.要用对立统一的观点看问题

B.要重视事物的部分，整体功能高于部分

C.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果

D.矛盾的普遍性寓于特殊性之中

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