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[单选题]

在“陌生情景”中,如果学前儿童在母亲离开之前就开始焦虑,总是生怕母亲会离开,因此不能尽兴游戏,母亲离开后他们更加不安,而当母亲回来后,他们一方面想靠近母亲,一方面又以尖叫、踢打来拒绝,这种依恋类型属于()

A.安全型

B.回避型

C.矛盾型

D.抗拒型

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第1题

在陌生的环境中,如果母亲在身边,儿童会有安全感,当母亲离开时,儿童的探索行为会受到影响,当母亲回来时,他们会寻求和母亲的接触,并很快平静下来,这类幼儿属于()

A、安全性依恋

B、回避性依恋

C、反抗性依恋

D、依恋障碍

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第2题

儿童在陌生情境中,当母亲离开时,儿童不表现出明显的分离焦虑;母亲返回时,也不主动寻求接触;母亲接近时反而转过身去,回避母亲的亲密行为是()依恋

A.焦虑—抗拒型

B.安全型

C.回避—抗拒型

D.焦虑—回避型

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第3题

儿童在母亲将要离开时就显得警惕,如果母亲离开,就表现出极度反抗,但当母亲回来时,他们又是矛盾的,既寻求与母亲的接触,但同时又反抗母亲的接触,这类幼儿属于()

A.A.安全性依恋

B.B.回避性依恋

C.C.反抗性依恋

D.D.依恋障碍

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第4题

母亲在场时,儿童表现的十分高兴,母亲离开时,儿童十分焦虑并开始哭泣。这样的儿童属于安全性依恋类型。
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第5题

婴儿在离开母亲,遭遇陌生人和陌生环境的情况下,会产生惊恐、躲避反应,这是()

A.社交焦虑

B.社会性恐惧

C.分离焦虑

D.生理性恐惧

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第6题

婴儿在离开母亲,遇陌生人和陌生环境的情况下,会产生惊恐、躲避反应,这是()

A.社交焦虑

B.社会性恐惧

C.分离焦虑

D.生理性恐惧

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第7题

孩子会对母亲的分离有所戒备,如果他们的母亲在短暂离开后再次出现,他们会表现出拒绝的情绪,这是所谓的()。

A.公共地

B.回避依恋

C.利他主义者

D.焦虑/矛盾依恋型

E.紧密程度

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第8题

儿童在陌生的情境中,母亲是否在场对他们的探究行为没有影响,母亲离开时,儿童不表现出明显的分离焦虑。母亲返回时,也不主动寻求接触。这类儿童的依恋模式是()

A.安全型

B.矛盾型

C.回避型

D.混乱型

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第9题

婴儿在离开母亲,遇陌生人和陌生环境的情况下,会产生惊恐、躲避反应,这是()单选

A.社交焦虑

B. 社会性恐惧

C. 分离焦虑

D. 生理性恐惧

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第10题

分离焦虑是指婴儿在离开母亲,遭遇陌生人和陌生环境的情况下,产生惊恐,躲避反应。()
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第11题

婴儿在离开母亲,遭遇陌生人和陌生环境的情况下,会产生惊恐、躲避反应,这是()

A.[A]社交焦虑

B.[B]社会性恐惧

C.[C]分离焦虑

D.[D]生理性恐惧

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