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[多选题]

属于教学重点的内容是()

A.学生不容易理解的知识

B.不容易掌握的知识和技能

C.容易混淆的知识

D.基本理论和知识

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第1题

教学难点是难度大、不易理解或容易混淆的知识和技能。()
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第2题

在教育部印发的《教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识,掌握教育教学基本理论”“掌握学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于()

A.学科知识

B.教育教学知识

C.通识性知识

D.学生发展知识

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第3题

学生掌握知识的基本阶段是:引起求知欲,感知教材,理解教材,( ),运用知识,检查知识、技能和技巧。

A.掌握知识

B.巩固知识

C.获取知识

D.复习知识

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第4题

下列对教学难点叙述不正确的选项是()

A.教材中需要学生掌握而难以掌握的技能

B.教材中需要学生理解而难以理解的知识

C.教材中与教学重点有必然的联系的技能

D.教材中需要笼统理解而难以理解的知识

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第5题

学生掌握知识的基本阶段是:引起求知欲、感知教材、理解教材、()、运用知识、检查知识、技能和技巧。A.

学生掌握知识的基本阶段是:引起求知欲、感知教材、理解教材、()、运用知识、

检查知识、技能和技巧。

A.掌握知识

B.巩固知识

C.获取知识

D.复习知识

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第6题

____是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,能根据需要
迅速再现出来,以利知识技能的运用。

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第7题

教学过程的中心环节是()

A.引起学生动机

B.理解教材

C.巩固知识

D.检查知识,技能和技巧

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第8题

项目教学是让学生学会()知识与技能。

A.掌握

B.运用

C.了解

D.理解

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第9题

教学过程中,学生对知识的掌握是借助于一定的教材在师生共同活动过程中进行的。一般说来教学过程包含激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识和()

A.应用知识

B.掌握知识

C.评价知识

D.管理知识

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第10题

体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程()
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第11题

艺术教育的专业化倾向的突出表现是()。

A.把艺术教学重点放在艺术知识技能教学上

B.把艺术教学等同于艺术知识技能教学

C.把对艺术知识技能的掌握当作主要任务和目标

D.把艺术教学过程变成纯粹的技能传授

E.学生缺少参与艺术活动并获得审美体验

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