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[单选题]

在教育部印发的《教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识,掌握教育教学基本理论”“掌握学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于()

A.学科知识

B.教育教学知识

C.通识性知识

D.学生发展知识

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第1题

在教育部印发的《中学教室专业标准》中,要求教师“掌握所教学科课程标准”。“了解学生在学习具体学科内容时的认知特征”。掌握所教学科课程资源与校内课程开发的主要方法和策略”这些只是属于()

A.学科知识

B.通识知识

C.学科教学知识

D.学生发展知识

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第2题

教师要掌握所教学科的课程标准和教学知识。()
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第3题

《小学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()

A.适应小学综合性教学的要求,了解多学科知识

B.掌握所教学科知识体系、基本思想与方法

C.了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系

D.掌握小学教育教学基本理论

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第4题

教师在职前培训要掌握从事教师所必需的学科专业知识和教育教学知识,掌握专业技能,培养专业态度,形成专业素养,为从事教育工作奠定基础。()
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第5题

教育部印发的《中小学幼儿园教师培训课程指导标准4(义务教育语文、数学、化学学科教学)》中,分别

教育部印发的《中小学幼儿园教师培训课程指导标准4(义务教育语文、数学、化学学科教学)》中,分别按照义务教育阶段教师的____、班级管理、____、学科教学等____学科领域18项标准,以及学前教育阶段教师的____、幼儿保育与教育等4个学科领域4项标准,共计____标准。

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