下列关于声现象的说法中,错误的是()
A.闻其声而知其人主要是根据音色来判断的
B.公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声
C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声
D.用大小不同的力,先后敲击同一音叉,音叉发声的音色会不同
A.闻其声而知其人主要是根据音色来判断的
B.公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声
C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声
D.用大小不同的力,先后敲击同一音叉,音叉发声的音色会不同
第1题
A.闻其声而知其人主要是根据音色来判断的
B.吹奏笛子时,演奏者用手指按压不同气孔,是为了改变发出声音的响度
C.公共场合要轻声慢语指的是减小声音的音调
D.超声波可以在真空中传播
第2题
A.公共场合要轻声慢语,指的是要减小声音的音调
B.吹笛子时,演奏者用手指按住不同气孔是为了改变声音的响度
C.闻其声而知其人主要是靠声音的音色来判断的
D.噪音和乐音的区别主要是声音的响度
第3题
A.俗话说隔墙有耳,说明固体也能传声
B.震耳欲聋主要说明声音的音调高
C.闻其声而知其人主要根据音色来判断的
D.用超声波清洗钟表,说明声波具有能量
第4题
A.高速公路两旁设置隔音板,是为了在声源处减弱噪声
B.闻其声知其人主要是根据声音的音色来判断的
C.逢年过节,当社区举行一些文艺表演活动时,从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声
D.声音在水中传播速度比空气中慢
第5题
A.物体振动越快,发出的声音响度越大
B.声音在真空中的传播速度是340m/s
C.人耳可以听到超声,不能听到次声
D.闻其声而知其人,主要是因为不同的人音色不同
第7题
A.市区内禁止鸣笛是为了减弱声音在传播过程中的噪音
B. 用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量
C. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音调进行判断的
D. 在生活中,有些高科技产品,不振动也可以发出声音
第8题
A.声在固体中传播的速度一般比液体中的速度大
B.只要物体在振动,我们就能听到声音
C.中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声
D.我们能听其声而知其人,主要是因为不同的人声音的音色不同
第9题
A.发声体的振动停止,发声也就停止
B.禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声
C.声波在空气中的传播速度约为3×〖10〗^8 m/s
D.闻其声便知其人是根据声音的响度来判断的
第10题
A.声音在同种介质中的传播速度一定相同
B.我们可根据音色来分辨同学们的讲话声
C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
D.超声波可以粉碎结石,说明声音能传递信息
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