宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这体现了（）

材料：

《题西林壁》

宋·苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

请根据材料，拟一份教学设计。

A.人无法真正认识事物

B.客观事物是不断变化的

C.人的主观认识要受到客观条件的限制

D.人的主观认识不受客观条件的限制

材料：

《题西林壁》

宋·苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

请根据材料，拟一份教学设计。

A.人是无法真正的认识事物的

B.客观事物是不断变换的

C.人的主观认识是受到客观条件限制的

D.客观条件不能限制主观认识

A.人是无法真正认识事物的

B.客观事物是不断变幻的

C.人的主观认识是受到客观条件限制的

D.客观条件不能限制主观认识

材料一：

题西林壁

[宋]苏轼

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

请在上述材料中任选其一，就课堂教学目标及教学过程，进行教学设计。