某课堂上，学生将注意力指向与课程内容无关的对象，不信任老师所教授的内容，随意插嘴，老师为了维持课堂纪律而被迫中断教学。该课堂心理气氛属于（）（常考）

A.防卫性

B.积极性

C.对抗性

D.消极性

A.学生的注意指向与课堂内容无关的对象，且常常是故意的

B.教师不耐烦，发脾气

C.教师语言生动有趣，逻辑性强

D.学生呆若木鸡，打瞌睡，分心

A.学生课堂表现

B.课程内容概括

C.学生不足及建议

D.作业布置

A.学生课堂表现

B.课程内容概括

C.学生不足及建议

D.作业布置

A.课堂前10分钟注意力较高，随后下降，下课前再次升高

B.随时间增长而逐渐下降

C.课堂中期注意力最高，初后期最低

D.注意力时高时低的变化

A.分散学生注意力

B.激发学生自主探究热情

C.扰乱课堂秩序

D.全面优化课堂教学结构

A.将本课的教学中心点呈现给学生。

B.将课文的精彩内容呈现给学生的教学设计。

C.它是课堂教学首要的教学环节。

D.将学生的注意力集中到课堂学习中

A.空间上的灵活性

B.学生对活动的选择性

C.学习材料的丰富性

D.课程内容的综合性

A.分散学生注意力

B.激发学生自主探究热情

C.扰乱课堂秩序

D.全面优化课堂教学结构