教师在和小班幼儿玩“老鹰抓小鸡”的游戏时，有的被抓到的幼儿吓哭了，以为自己真的要被吃掉了，这是因为小班幼儿的（）

“老鹰抓小鸡”、“官兵捉强盗”等游戏属于结构性游戏。()

A.想象的主题不稳定

B.想象容易同现实相混淆

C.想象易受情绪的影响

A.玩沙坑里的沙

B.玩羽毛球

C.玩电动玩具

D.幼儿在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏

A.采用比赛的方式比赛比谁吃得快

B.因明明餐前表现不好，禁止他进餐

C.教育幼儿专心吃饭，细嚼慢咽

D.进餐前10分钟组织员玩《老鹰抓小鸡》的游戏

A.玩沙坑里的沙

B.玩羽毛球

C.玩电动玩具

D.幼儿在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏

A.想象的主题不稳定

B.想象容易同现实相混淆

C.想象易受情绪的影响

D.想象的目的不明确

A.一个人玩

B.两个人玩

C.多个人玩

A.想象的主题不稳定

B.想象容易同现实相混淆

C.想象易受情绪的影响

D.想象受兴趣的影响

A.体育游戏

B.智力游戏

C.角色游戏

D.表演游戏