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[多选题]

吕老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动,营造运用语文知识的情境,吕老师的做法有利于()

A.发展学生的互补性

B.促进教师专业发展

C.减轻教师工作压力

D.提高学生实践能力

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第1题

‍‍ 康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利于‍‍

A.提高学生实践能力

B.发展学生的互补性

C.促进教师专业发展

D.减轻教师工作压力

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第2题

康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活
动。营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利于()。

A.提高学生实践能力

B.发展学生的互补性

C.促进教师专业发展

D.减轻教师工作压力

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第3题

李老师经常在班上开展“参观博物馆”“角色扮演” “辩论会” 等活动。营造学习历史的氛围。李老师的做法有利于()

A.开发学生的智力

B.提高学生实践能力

C.促进教师的专业发展

D.减轻教师的教学压力

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第4题

孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()

A.孙老师以分数作为评价标准

B.孙老师关注学生的知识掌握

C.孙老师关注学生的学业水平

D.孙老师关注学生的学习效果

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第5题

孙老师给小华写下了这样的评语:“填空题错了一道,其他题型全对,能够非常好地运用循环小数简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是____。

A.孙老师以分数作为评价标准

B.孙老师关注学生知识的掌握

C.孙老师关注学生的学业水平

D.孙老师关注学生的学习效果

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第6题

孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错一题,其他题全对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()

A.孙老师以分数作为评价标准

B.孙老师关注学生的知识掌握

C.孙老师关注学生的学业水平

D.孙老师关注学生的学习效果

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第7题

刚刚学完“转基因技术”的概念,.“转基因技术是否能够 .”的辩论赛,..。魏老师的做法有利于()

A.提高学生实践能力

B.发展学生的互补性

C.促进教师专业发展

D.减轻教师工作压力

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第8题

吕世伦老师1943年7月出生。()

吕世伦老师1943年7月出生。()

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第9题

张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享收货,并及时加以点评。张老师做法()

A.减轻了教师教学负担

B.拓展了学生学习资源

C.加重了学生学习负担

D.促进了教师专业发展

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第10题

语文PCK知识是合格语文老师所应该具备的重要知识()
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第11题

《黑格尔法律思想研究》是吕世伦老师的专著。()

《黑格尔法律思想研究》是吕世伦老师的专著。()

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