编写教科书的直接依据是（）

A.课程方案

B.课程计划

C.课程标准

D.课程目标

编写小学教科书的直接依据是（）

A.课程标准

B.课程目标

C.课程方案

D.课程计划

编写小学教科书的直接依据是（）

A.课程标准

B.课程目标

C.课程方案

D.课程计划

编写小学教科书的直接依据是（）。

A.课程标准

B.课程目标

C.课程方案

D.课程计划

A.课程

B.课程标准

C.课程计划

D.课程目标

A.课程计划

B.课程标准

C.课程目标

D.教科书

A.课程资源

B.课程目标

C.课程标准

D.课程计划

A.课程

B.课程标准

C.课程计划

D.课程目标

A.课程目标

B.教学目标

C.课程计划

D.课程标准

A.课程

B.课程标准

C.课程计划

D.课程目标

编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()

A．课程

B．课程标准

C．课程计划

D．课程目标