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第1题
教师在创设环境方面,要建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的同伴关系,让幼儿感到();建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到();创设有助于促进幼儿()教育环境
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第2题
幼儿教师建立稳定的班级常规、营造温馨和谐的班级氛围,这是为了让幼儿感受到()
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第3题
建立班级秩序规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。()
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第4题
建立班级(),营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适
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第5题
建立班级(),营造良好的班级氛围,让幼儿感到安全、舒适
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第6题
建立班级__营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全和舒适()
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第7题
建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到()
A.开心、快乐
B.温馨、舒适
C.安全、舒适
D.温暖、愉悦
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第8题
班主任老师要善用班级会商,借助外力,营造良好的集体氛围,让每一位科任老师成为班级管理的助推器。()
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第9题
《幼儿园教师专业标准(试行)》指出:建立班级(),营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适
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第10题
有效班级管理者的行为特征()。
A.善于营造良好的班级氛围
B.能建立良好的师生关系
C.带领学生共同参与班级事务讨论
D.能有效维持良好的教室秩序
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