对于验配师而言，RIC产品具有哪些优势（）

A.降低取印模几率

B.验配师可更换功率不同的受话器

C.降低堵耳效应

D.性价比高

A.降低堵耳效应

B.验配范围广

C.降低取印模几率

D.灵活验配

A.解决方案的不同：医生一般建议使用药物/手术/助听器/电子耳蜗；验配师仅能建议使用助听器/电子耳蜗

B.重心不同：医生通过检查方案，明确听力损失的性质和程度；验配师通过基本检查，选择合理价位/功率的助听器

C.出发点不同：医生是为了探究引起听力损失的原因，验配师是为了判断用户购买助听器的意愿

D.问诊时间长短不同：医生问诊时间＞20min ;验配师问诊时间＜10min

E.对于解决方案是由医生/验配师单方面决定的，不需要跟患者商量

A.重心不同：医生通过检查方案，明确听力损失的性质和程度；验配师通过基本检查，选择合理价位/功率的助听器

B.对于解决方案是由医生/验配师单方面决定的，不需要跟患者商量

C.出发点不同：医生是为了探究引起听力损失的原因，验配师是为了判断用户购买助听器的意愿

D.问诊时间长短不同：医生问诊时间＞20min ;验配师问诊时间＜10min

E.解决方案的不同：医生一般建议使用药物/手术/助听器/电子耳蜗；验配师仅能建议使用助听器/电子耳蜗

A.产品的验配范围

B.产品的主要功能特性

C.产品的价格

D.产品外观

A.普通销售跟用户只有聊天，很少问诊

B.普通销售仅仅是为了卖出助听器

C.验配师会通过基本检查，选择合理价位/功率的助听器

D.验配师会综合考虑用户的需求

A.开展助听器验配师培训必须正确而全面地了解当前国内助听器验配师行业的现状

B.了解当前国内助听器验配师行业的现状，才能真正明确培训需求，并确保培训计划是切实可行的

C.培训就是最大程度地挖掘人的潜力，使人在工作中充分发挥其优势

D.助听器验配师培训方向具有多样化的特征

E.对于基本知识、技能和素质，应尽早在学员上岗前就进行培训

A.测听

B.取印模

C.助听器编程调试

D.助听器售后跟踪维护

A.帮助验配师提高其知识水平和能力水平是进行专项助听器验配师培训的根本目的

B.为了使培训达到良好的效果，必须在培训前制定培训目标

C.制定的培训目标必须能够反映验配师的知识水平和能力水平，目的性要强，同时具有可实践性

D.应根据验配师不同的知识水平和能力水平制定不同的培训标准

E.应对培训中所需涵盖的知识培训和能力培训要点进行细化和明确

在选择合适的助听器验配师培训方式时，采用讨论法培训，要求()有较好的应变、临场发挥和控制能力。

A.一级助听器验配师

B.二级助听器验配师

C.三级助听器验配师

D.四级助听器验配师

E.五级助听器验配师