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[主观题]

理财规划师为客户制订理财规划之前,需要对客户的财务状况进行预测,以下有关理财规划师

对客户财务状况进行预测的说法正确的有()。

理财规划师为客户制订理财规划之前,需要对客户的财务状况进行预测,以下有关理财规划师对客户财务状况进行

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第1题

要求学生对同一问题。想出尽可能多的答案,这是训练学生发散思维的()A.流畅性B.变通性C.独创性D.

要求学生对同一问题。想出尽可能多的答案,这是训练学生发散思维的()

A.流畅性

B.变通性

C.独创性

D.专注性

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第2题

教师在教学过程中要求学生尽可能想出更多的解题思路,这种教学方式是为了训练学生的()。A.发散思

教师在教学过程中要求学生尽可能想出更多的解题思路,这种教学方式是为了训练学生的()。

A.发散思维

B.形象思维

C.抽象思维

D.直觉思维

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第3题

教师在教学过程中要求学生尽可能想出更多的解题思路,这种教学方式是为了训练学生的发散思维。()
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第4题

要求学生尽可能多地列举由‘‘大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的()。A.发散思维B.

要求学生尽可能多地列举由‘‘大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的()。

A.发散思维

B.推测与假设

C.好奇心

D.独立性

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第5题

要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的()。A.发散思维B.

要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的()。

A.发散思维

B.推测与假设

C.好奇心

D.独立性

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第6题

要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学生()。A.发散思维B.推测

要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学生()。

A.发散思维

B.推测与假设

C.好奇心

D.独立性

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第7题

要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学生()。A.发散思维B.推测与

要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学生()。

A.发散思维

B.推测与假设

C.好奇心

D.独立性

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第8题

要求学生尽可能多地列举由‘‘大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的()。A.发散思维 B

要求学生尽可能多地列举由‘‘大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的()。

A.发散思维

B.推测与假设

C.好奇心

D.独立性

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第9题

要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学生的 ()A.发散思维B.推

要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学生的 ()

A.发散思维

B.推测与假设

C.好奇心

D.独立性

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