男生女生各自拥有自身的性别优势，面对性别优势，正确的态度是（）

如何能及时转变性别角色？

A.认清场合对自己性别要求

B.自己性别兼具男女优势

C.低调进入各种场合

D.有及时转变性别角色的意识

E.审时度势

F.事先做好功课

A.具有自己变成了异性的妄想，认为自己在解剖生理上的有异性性别特征

B. 对自身性别的认定与解剖生理上的性别特征呈持续厌恶的态度，并有改变本身性别的解剖生理特征以达到转换性别的强烈愿望

C. 在强烈的性欲望和性兴奋的驱使下反复收集异性所使用的物品

D. 对同性感兴趣，有爱慕之心而对异性则否

E. 以上都不是

A.性别='女'，考核='优'

B.性别='女' 考核='优'

C.性别='女' or 考核='优'

D.性别='女' and 考核='优'

A.朦胧的知道男生女生有区别

B.已经知道宝宝从哪里来的

C.知道自己的性别一生不变

D.不了解生殖器的区别

A.对新同事提供善意的帮助

B.用自己的性别优势关心异性同事

C.从老同事那里吸取经验

D.适当“让利”，放眼将来

A.性别认同

B.性别稳定性

C.性别恒常性

D.性别平等

A.不太认为自己符合传统性别规范的儿童对性别怀有更平等的态度，同时也不太认同性别刻板印象

B.小学生也会用自己的社会性别角色知识来对自我做出主观判断

C.短发的女孩子和扎辫子的男生往往对多元性别表达更包容

D.性别刻板印象在小学阶段并未完全形成

A.生理性别：从我们出生就伴随我们，表现为生殖系统的差异

B.性别认同：一个人对自己性别的深层次内在认识，即自己认为自己是什么性别

C.顺性别者：性别认同与出生时被归属的生物性别一致的个体

D.跨性别者：指的是性别认同与生理性别不一致，例如生理性别是男性，但是性别认同为女性的个体