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[单选题]

幼儿园设置的课程,我们不能强迫幼儿去学习,这体现幼儿园课程的性质是()

A.幼儿园课程是终生教育的根基课程

B.幼儿园课程是基础素质教育课程

C.幼儿园课程是基础教育课程的基础部分

D.幼儿园课程是非义务教育课程

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第1题

幼儿在幼儿园进行的课程学习可以很自由,我们不能强迫幼儿学习幼儿园设置的课程()
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第2题

下列对于“幼儿园课程是非义务教育课程”理解错误的是()

A.幼儿园课程不具有强制性和普遍性

B.教师在幼儿园不需要强迫幼儿学习

C.幼儿园课程的设置具有灵活性

D.幼儿园课程是非强制性的,教师对幼儿的教育没什么责任

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第3题

因为幼儿园教育还不属于义务教育,因此幼儿园的课程也不是义务教育课程,所以,老师不能强迫幼儿学习()
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第4题

教师在幼儿园中不需要强迫幼儿学习,因为()

A.幼儿园课程是终身教育的根基课程

B.幼儿园课程是基础素质教育课程

C.幼儿园课程是基础教育课程的基础部分

D.幼儿园课程是非义务教育课程

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第5题

幼儿园课程是非义务教育课程,理解错误的是()

A.幼儿园课程不是义务教育课程,不是免费的

B.教师在幼儿园中不需要强迫幼儿学习或作业

C.对因故未上幼儿园的幼儿不可进行补习文化

D.幼儿园课程是非强制的,教师没有引导责任

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第6题

下列关于幼儿园课程的表述中,不正确的是()

A.幼儿园课程不是义务教育课程,不是免费的

B.教师在幼儿园中不需要强迫幼儿学习

C.幼儿园不可留作业,不可进行考试或对因故未上幼儿园的幼儿进行额外补习

D.幼儿园课程是非强制的,教师对幼儿的和谐发展没有教育、引导和促进责任

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第7题

义务教育具有强制性,幼儿园不是义务教育,教师不能强迫幼儿学习()
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第8题

幼儿园课程时非义务教育课程,理解错误的是()

A.幼儿园课程不是义务教育课程,不是免费的

B.教师在幼儿园中不需要强迫幼儿学习

C.幼儿园不可留作业,进行考试或对因故未上幼儿园的幼儿进行补习

D.幼儿园课程是非强制的,教师对孩子的和谐发展没有教育、引导和促进责任

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第9题

下列说法不正确的是()

A.幼儿园课程是基础教育课程的基本部分

B.幼儿可以不参加任何兴趣小组活动,家长和教师不能强迫

C.幼儿园不存在考试,因此幼儿园的教育是素质教育

D.幼儿园的课程融于幼儿在园一日活动之中,具有生活化的特点

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第10题

幼儿园的课程应当是一个有机整体。比如,学习数学会帮助幼儿认识各种形状,同时也为幼儿学习绘画奠定了基础。这体现了幼儿园课程的特点是()

A.启蒙性

B.虚构性

C.游戏性

D.综合性

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