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[主观题]

20世纪50年代初,企业开展营销活动的可控因素有()。

20世纪50年代初,企业开展营销活动的可控因素有()。此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析,谢

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第1题

体育是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的自我保健意识和体质,培养他们参加
体育活动的需要和习惯,增强其意志力的教育。()

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第2题

体育:授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的自我保健意识和体质,培养参加体育活动的需要和习惯,增强其意志力的教育。()
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第3题

体育是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的自我保健意识和体质,培养他们参加体育活动的需要和习惯,增强其意志力的教育。所以,它的首要目标就应该是发展体能、健全体魄。()
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第4题

体育是授予学生有关健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们自戢保健的意识和体质,培养参加体育
活动的需要和习惯,增强其——的教育。

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第5题

“德智体美劳” 中“美育”的含义是什么?

A.是培养学生正确的人生观、价值观,培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,培养学生形成正确的思想方法的教育。

B.是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。

C.是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的体质,培养他们的意志力的教育。

D.是培养学生的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素质的教育。

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第6题

“德智体美劳” 中“德”的含义是什么?

A.是培养学生正确的人生观、价值观,培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,培养学生形成正确的思想方法的教育。

B.是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。

C.是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的体质,培养他们的意志力的教育。

D.是培养学生的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素质的教育。

E.是培养学生进行劳动观念和劳动技能的教育。

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第7题

体育是增强学生体质,发展他们的体力和运动能力,养成他们锻炼身体和卫生习惯的教育。()

体育是增强学生体质,发展他们的体力和运动能力,养成他们锻炼身体和卫生习惯的教育。()

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第8题

体育是授予学生关于健康的知识,提高体力,增强体质,培养意志力的教育。()

体育是授予学生关于健康的知识,提高体力,增强体质,培养意志力的教育。()

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