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[判断题]

在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点()

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第1题

在教育教学中只要做到把不同年龄阶段的学生截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点()
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第2题

在教育学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。

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第3题

在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点
。()

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第4题

个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。()
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第5题

针对不同年龄阶段的学生进行不同内容、特点的教育是遵循身心发展的()。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性

针对不同年龄阶段的学生进行不同内容、特点的教育是遵循身心发展的()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

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第6题

教师要遵循的学生身心发展的一般规律有()

A.教育要适应学生身心发展的阶段性,对于不同年龄阶段的学生,在教育内容和方法上应有所不同

B.教育要适应学生身心发展的顺序性,循序渐进地促进学生身心发展

C.教育要按照知识的逻辑顺序对学生施教

D.教育要适应学生身心发展的差异性,做到因材施教

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第7题

【2014年山东省属真题】教师要遵循的学生身心发展的一般规律有()。

A.教育要适应学生身心发展的顺序性,循序渐进地促进学生身心发展

B.教育要适应学生身心发展的阶段性,对于不同年龄阶段的学生,在教育内容和方法上应有所不同

C.教育要适应学生身心发展的差异性,做到因材施教

D.教育要按照知识的逻辑顺序对学生施教

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第8题

针对不同年龄阶段的学生,要采取不同的教学内容和方法,体现了教育适应人的身心发展的阶段性特点。()
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