关于楔形，下列说法正确的是（）。

失认症的训练中，"通过梳头来辨认梳子"属于

A.物品失认训练方法

B.听觉失认的训练方法

C.形态辨认障碍训练方法

D.空间关系辨认障碍训练方法

E.地形方位辨认困难训练方法

失认症的训练中，"用门铃附加闪灯代偿"属于

A.物品失认训练方法

B.听觉失认的训练方法

C.形态辨认障碍训练方法

D.空间关系辨认障碍训练方法

E.地形方位辨认困难训练方法

属于视觉失认训练方法的是

A．摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认

B．在患者做动作前闭上眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成

C．在物品上贴标签，提示患者

D．给相当于儿童大小的人体模型穿衣服

E．以上均属于

A．物品失认训练方法

B． 听觉失认的训练方法

C． 形态辨认障碍训练方法

D． 空间关系辨认障碍训练方法

E． 地形方位辨认困难训练方法

对牙刷通过反复实践进行辨认，属于

A、物品失认训练方法

B、色彩失认训练方法

C、听觉失认训练方法

D、空间关系失认训练

E、体觉失认训练方法

视觉失认训练的方法是

A、摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认

B、在患者做动作前闭上眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成

C、在物品上贴标签，以提示患者

D、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服

E、看数字卡片，让患者按顺序排好

对牙刷通过反复实践进行辨认，属于

A、物品失认训练方法

B、色彩失认训练方法

C、听觉失认训练方法

D、体觉失认训练方法

E、空间关系失认训练

视觉失认训练的方法是

A、摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认

B、在患者做动作前闭眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成

C、在物品上贴标签，以提示患者

D、看数字卡片，让患者按顺序排好

E、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服

A、物品失认训练方法

B、听觉失认的训练方法

C、形态辨认障碍训练方法

D、空间关系辨认障碍训练方法

E、地形方位辨认困难训练方法