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[主观题]
“孤阴不生,独阳不长”,说明了阴阳之间的哪种关系()A.阴阳交感B.对立制约C.互根互用D.消长平衡
“孤阴不生,独阳不长”,说明了阴阳之间的哪种关系()
A.阴阳交感
B.对立制约
C.互根互用
D.消长平衡
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“孤阴不生,独阳不长”,说明了阴阳之间的哪种关系()
A.阴阳交感
B.对立制约
C.互根互用
D.消长平衡
第1题
在教育心理学看来,()不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A.教学内容
B.教学媒体
C.教学环境
D.评价/反思过程
第9题
在教育心理学看来,()既是课堂管理研究的范畴,也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。
A.教学内容
B.教学环境
C.教学媒体
D.教学过程
第10题
在教育心理学看来,()既是课堂管理研究的范畴,也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。
A.教学内容
B.教学环境
C.教学媒体
D.教学过程
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