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[主观题]

米特罗夫的五阶段理论模型,第一阶段为信号侦测阶段,第二阶段为探测和预防阶段,第三阶段为控制损害阶段,第四阶段为恢复阶段,第五阶段为学习阶段。

此题为判断题(对,错)。

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第1题

米特罗夫将危机管理分为()

A.信号侦测

B.探测和预防

C.控制损害

D.恢复阶段

E.学习阶段

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第2题

奥古斯丁的六阶段理论模型,第一阶段为危机防避阶段,第二阶段为危机管理准备阶段,第三阶段为危机确认阶段,第四阶段为危机控制阶段,第五阶段为危机解决阶段,第六阶段为危机获益阶段。
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第3题

对米特洛夫的五阶段划分理论的理解有误的是()

A.五个阶段第一阶段为信号侦测极端,及识别新的危机发生的竟是信号并采取预防措施

B. 米特洛夫在芬克四阶段理论上提出第五阶段学习阶段,从而为下一阶段的危机管理循环工作的原作基础

C. 该理论注重阐述危机管理每一阶段的具体特点

D. 该理论叫芬克的四阶段理论更为积极主动

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第4题

游艇旋回分位三个阶段,第一阶段为转舵阶段,第二阶段为过渡阶段,第三阶段为定常旋回阶段()
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第5题

免疫印迹法操作可分成三个阶段:第一阶段为(),第二阶段为(),第三阶段为()。
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第6题

膨化过程分为三个阶段,第一阶段为相变阶段,第二阶段为增压阶段,第三阶段是____()

A.挤压阶段

B.变形阶段

C.膨化与固化阶段

D.成型阶段

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第7题

招投标的资格补审阶段为()。A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第四阶段

招投标的资格补审阶段为()。

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段

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第8题

魏晋书法走向了完全的()阶段。可分为三个阶段:第一阶段以()为代表,第二阶段以()为代表,第三阶段以
()为代表。

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第9题

魏晋书法走向了完全的()阶段。可分为三个阶段:第一阶段以()为代表,第二阶段以()为代表,第三阶段以
()为代表。

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