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[单选题]

行为阶段健康教育的特征是__()

A.在新的医学模式指导下开展针对不良生活方式的健康教育

B.对疾病重治轻防,主要内容及手段是一般的卫生知识宣传

C.从宏观的角度认识健康与疾病,健康教育从单纯改变个体的生活方式逐渐扩大到重视生态环境及社会文化因素对健康的影响

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第1题

主要针对不良生活方式进行的健康教育,属于健康教育发展史的()

A.医学阶段

B.行为阶段

C.社会环境阶段

D.心理学阶段

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第2题

针对不良生活方式进行的健康教育属于健康教育发展史中的()

A.医学阶段

B.行为阶段

C.心理阶段

D.社会环境阶段J.=LEFT(J226,2)

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第3题

针对不良生活方式进行的健康教育属于健康教育发展史中的()

A.医学阶段

B.行为阶段

C.心理阶段

D.社会环境阶段

E.J.=LEFT(J226,2)

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第4题

健康教育与健康促进发展的三个阶段包括()。

A.巫术巫师阶段

B. 医学阶段(生物学为基础的卫生宣传教育,70年代以前)

C. 行为阶段(健康生活方式即行为危险因素)

D. 社会环境阶段

E. 综合健康阶段

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第5题

用于接受健康教育,了解健康相关行为阶段的干预策略是A.传播、教育B.鼓励、咨询C.指导、支持D.强化、

用于接受健康教育,了解健康相关行为阶段的干预策略是

A.传播、教育

B.鼓励、咨询

C.指导、支持

D.强化、巩固

E.立法、限制

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第6题

针对不良生活方式进行的健康教育属于健康教育发展史中的()

A.医学阶段

B.行为阶段

C.心理阶段

D.社会环境阶段

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第7题

健康企业的行为既有本阶段的特征,也有上一阶段和下一阶段的特征,使得生命周期的判断很困难。()

健康企业的行为既有本阶段的特征,也有上一阶段和下一阶段的特征,使得生命周期的判断很困难。()

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第8题

健康教育分为

A.生理学阶段

B.医学阶段

C.行为阶段

D.社会阶段

E.环境阶段

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第9题

健康教育发展阶段的经历包括()

A.宗教迷信阶段

B.自然哲学阶段

C.医学阶段

D.行为阶段

E.社会环境阶段

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