实施健康教育计划的质量控制，需要建立反馈系统，对计划活动不断进行监测和评估，哪项不是质量控制的内容（）

A．对计划进程控制

B．对健康教育活动监测

C．对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测

D．对工作人员和特定人群的年龄、性别监测

E．对经费开支监测

A、对计划进程控制

B、对健康教育活动监测

C、对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测

D、对工作人员的特定人群的年龄、性别监测

E、对经费开支监测

A．对计划进程控制

B．对健康教育活动监测

C．对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测

D．对工作人员和特定人群的年龄、性别监测

E．对经费开支监测

A．对计划进程控制

B．对健康教育活动监测

C．对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测

D．对工作人员和特定人群的年龄、性别监测

E．对经费开支监测

A.对计划进程控制

B.对健康教育活动监测

C.对特定人群知识、态度、行为及有关危险因素的监测

D.对工作人员和特定人群的年龄、性别监测

E.对经费开支的监测

下列哪项不是健康教育规划实施中的监测和质量控制的内容

A．正确评估计划执行者的技能

B．建立专家小组，保证计划执行的质量

C．建立完整的资料收集和保存体系

D．经费使用的审计

E．强化健康促进的基本知识和技能

“检查实际开展活动的内容、数量是否符合计划要求”，在健康教育计划实施的质量控制中属于

A、对工作效果的监测

B、对活动开展情况的监测

C、对活动质量的监测

D、对有关危险因素的监测

E、对活动经费的监测

下列哪项丕星健康教育规划实施中的监测和质量控制的内容

A.正确评估计划执行者的技能

B.建立专家小组，保证计划执行的质量

C.建立完整的资料收集和保存体系

D.经费使用的审计

E.强化健康促进的基本知识和技能

A．对工作进程的监测

B． 对活动内容的监测

C． 对活动经费的监测

D． 对设备维护情况的监测

E． 对人群知信行及有关危险因素的监测

A．对活动内容的监测

B．对活动经费的监测

C．对设备维护情况的监测

D．对人群知信行及有关危险因素的监测

E．对工作进程的监测