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[单选题]

1963年颁布的《全日制小学语文教学大纲(草案)》明确指出:“语文是学好各门知识和从事各种工作的基本工具。”明确了语文课程的()

A.思想性

B.人文性

C.工具性

D.基础性

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第1题

1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》的主要特点有()

A.明确提出“语文是学好各门知识和从事各种工作的基本工具”

B.强调加强“双基”教学

C.提出选文要体现文道统一

D.教学要贯彻思想内容和语言文字不可分割的原则

E.第一次将“国文”改为“语文”

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第2题

()第一次明确提出语文学科的工具性。

A.1956年《小学语文教学大纲(草案)》

B.1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》

C.1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》

D.1987年《全日制小学语文教学大纲》

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第3题

对语文教学目的的表述最全面、合理、辩论的大纲是()。

A.1956年《小学语文教学大纲(草案)》

B.1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》

C.1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》

D.《义务教育大纲》

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第4题

《全日制中小学语文教学大纲(草案)》于1963年出台,该草案明确了语文的重要性,将语文学科性质由思想性导向工具性语文基础知识的教学与,语文基本技能的训练,并首次在教学大纲中明确指出语文学科的

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第5题

对语文教学目的表述最为全面、最准确的大纲是()

A.1992年《义务教育大纲》

B.1978年《全日制十年制学校小学语文教学大纲》

C.1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》

D.1956年《小学语文教学大纲》

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第6题

提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,强调工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点,是出自下列哪个文件中的要求?()

A.1986年教育部颁发的《全日制小学语文教学大纲》

B.1992年颁布的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》

C.2001年教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》

D.2011年教育部颁布的《义务教育语文课程标准》(2011年版)

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