关于考评数据分析方法,说法不正确的是()
A.顺序法只将分数排队
B.顺序法只能依据总分排序
C.对比分析法可以采取要素得分来比较
D.常模分析法将考评结果与某个固定岗位模式进行对比
A.顺序法只将分数排队
B.顺序法只能依据总分排序
C.对比分析法可以采取要素得分来比较
D.常模分析法将考评结果与某个固定岗位模式进行对比
第1题
A.能级分析法只将分数排队
B.顺序法只能依据总分排序
C.对比分析法可以采取要素得分来比较
D.常模分析法将考评结果与某个固定岗位模式进行对比
第2题
A.能级分析法只将分数排队
B.顺序法只能依据总分排序
C.对比分析法可以采取要素得分来比较
D.综合分析法要求不与别人的考评结果进行对比
E.常模分析法将考评结果与某个固定岗位模式进行对比
第3题
A.顺序法可依据总分进行排序,也可依照要素得分或指标得分进行排序
B.综合分析法通过与别人的考评结果进行对比分析,得出细致全面的评价
C.常模分析法是根据某个员工的考评结果与某个固定模式相符的程度而进行评价
D.对比分析法在对比时可以用数据的总分或者要素或结构得分进行比较
第4题
A.顺序法可依据总分进行排序,也可依照要素得分或指标得分进行排序
B.综合分析法通过与别人的考评结果进行对比分析,得出细致全面的评价
C.常模分析法是根据某个员工的考评结果与某个固定模式相符的程度而进行评价
D.对比分析法在对比时可以用数据的总分或者要素、结构得分进行比较
第5题
A.顺序法可依据总分进行排序,也可依照要素得分或指标得分进行排序
B.顺序法是将分数划区分,如:0~59分为差,60~69分为一般,70~79分为中,80~89分为良,90分及以上为优
C.能级分析法只将分数排队,如:100分、91分、81分,以此类推
D.综合分析法运用考评数据对员工进行全面、细致、综合的评价,这种评价只根据考评标准进行分析,不与别人的考评结果进行对比
E.常模分析法是将某个员工的考评结果与某个固定的岗位模式要求进行分析比较,看与这个模式相符的程度,从而对其绩效进行评价
第6题
B.绩效管理的日常管理一般包括节点控制.分析讲评.监督检查.沟通反馈.资料管理等内容
C.绩效指标的考评标准细则,包括考评标准解释.数据来源.评分依据.资料报送等内容
D.个人年度绩效成绩应作为个人年度考核和评先评优的重要参考
第7题
A.BIM在方案策划阶段的应用内容主要包括现状建模、成本核算、场地分析和碰撞检查。
B.场地分析是对建筑物的定位、建筑物的空间方位及外观、建筑物和周边环境的关系、建筑物将来的车流、物流、人流等各方面的因素进行集成数据分析的综合
C.利用BIM技术可为管理者提供概要的现状模型,以方便建设项目方案的分析、模拟,从而为整个项目的建设降低成本、缩短工期并提高质量
D.项目成本核算是通过一定的方式方法对项目施工过程中发生的各种费用成本进行逐一统计考核的一种科学管理活动。
第8题
B.对于本期不应纳入对账考核的账户,如账户性质、金额以及风险状况等发生变化,需对其及时进行调整,纳入对账考核范围。
C.原则上异常账户和重点账户有效对账回收率应达到90%。
D.普通账户有效对账回收率应不低于80%
第9题
A.竣工财务决算报表数据均为实际业务发生数据,不能暂估和预计
B.建设项目概况表是综合反映大中型项目的基本概况,内容包括该项目总投资、建设起止时间等技术经济指标
C.竣工财务决算表是用来反映建设项目的全部资金来源和资金占用情况,是考核和分析投资效果的依据
D.交付使用资产总表是办理资产交接和接收单位登记资产账目的依据
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